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    认知盈余自由时间的力量

    版本

    • 软件大小75.8M
    • 软件语言?#24418;?/span>
    • 软件类型国产软件
    • 软件授权免费软件
    • 更新时间2019-02-21 11:48
    • 软件类别电脑刊物
    • 应用?#25945;WinXP, Win7, Win8, Win10
    • 软件官网
    软件评分4星
    网友评分8

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    认知盈余自由时间的力量内容简介

    克莱舍基说美国人一年花在看电?#30001;?#30340;时间大约2000亿个小时而这几乎是2000个维基百科项目一年所需要的时间如果我们将每个人的自由时间看成一个集合体一种认知盈余那么这种盈余会有多大我们已经忘记了我们的自由时间始终属于我们自己我?#24378;?#20197;凭自己的意愿来消费它们创造它们和分享它们我?#24378;?#20197;通过积累将平庸变成卓越

    认知盈余pdf

    作者简介

    克莱舍基Clay Shirky(1964年)研究互联网技术的社会和经济影响的美国作家顾问和老师近年来舍基在纽约大学的(NYU)互动电信项目中任教其咨询客户包括诺基亚宝洁BBC美国海军和乐高公司等此外舍基的课程报告还包括社会性网络?#22270;?#26415;网络的拓扑结构之间相互关联的影响?#32422;?#32593;络如何影响我们的生活

    从1996年起舍基开始撰写关于互联网的报道其专栏文章和着作刊登在 Business 2.0纽约时报华尔街日报商业评论和?#35835;?#32447;杂志等多家?#25945;?/p>

    其代表作未来是湿的在中国读者中亦深受好评

    图书目录

    推荐序 互联网时代的晨光

    腾?#25238;?#20107;会主席兼首席执行官 马化腾

    译者序 认知盈余作为一种可能

    ?#26412;?#22823;学新闻与传播学院副教授新媒介批评者 胡泳

    第1章 当自由时间累积成认知盈余

    美国人一年花在看电?#30001;?#30340;时间大约为2000亿个小时这几乎是2000个维基百科项目每年所需要的时间想像一下如果我们将全世界受教育公民的自由时间看成一个集合体一种认知盈余那么这种盈余会有多大我们已经忘记了我们的自由时间始终是属于我们自己的我?#24378;?#20197;凭自己的意愿来消费它们我?#24378;?#20197;通过积累将平庸变成优秀而真正的鸿沟在于什么都不做和做一些事情

    第2章 工具赋予的可能性

    当韩国民众在首尔市?#34892;?#23637;开轰轰烈烈的的示威游行时谁也不会想到在游行中一半以上的参与者?#35895;欢?#26159;十几岁的小女孩儿是什么让这些年幼到连选举权?#27982;?#26377;的小姑娘接连数周夜?#32422;?#26085;地出现在公园里抗议对认知盈余的利用使人们得以用更慷慨更公开更?#30001;?#20250;化的方式来表现自己现在除了时间我们还拥有任由我们支配的工具并不是我们的工具塑造了我们的行为但是工具赋予了行为发生的可能

    第3章 分享无酬的动机

    为什么葛洛班之友慈善组织的参与者不仅没有报酬还会搭上自己的钱却乐此不疲为什么一群业余爱好者做的连专业设计师的作品的边儿都够不着的网站会风靡美国网络意味着我们最终发现人们真正?#34892;?#36259;的领域是如此之广阔广阔到疯狂的地步数字网络让分享变得廉价让全世界的人都成为潜在的参与者想要分享的动机才是驱动力而技术仅仅是一?#22336;?#27861;

    第4章 我们为我们创造机会

    20世纪70年代一群自称西风少年的滑板玩家创造了现代滑板文化19世纪70年代印象派画家的团体聚在一起通过互动产生出新洞见音乐分享软件Napster的发明既不是因为青年们比老一辈更加有犯罪倾向也不仅是因为他们胸怀分享的伟大精神将我们的自由时间和特殊才能汇聚在一起共同创造做有益之事构成了这个时代巨大的新机遇之一谁能充分利用这一机遇谁就能就能改变人们的行为方式

    第5章 创造慷慨的共享文化

    当日托?#34892;?#23545;接孩子迟到的家长增加了罚金迟到的家长没有减少反而增多了同样靠酒精灯和天平起步无形学院却能从炼金术飞跃到正儿八经的化学学科同病相怜网站不再是医务人员单方持?#34892;?#24687;不让病人知道而是让患有相同慢性病的病友分享信息人人受益?#34892;?#20215;值是市场创造不出来的这些价值的创造只能靠一系列分享和相互协调性的假设当更多人开始期待业余参与作为一种开放的选择时这些期待就会改变文化

    第6章 ?#24248;?#29992;价值到公民价值

    一个是?#21543;?#21457;旅行网站一个是粉色内衣运动前者为寄宿在他人家中的女士提供参考后者则以一种公开的女权姿态保护妇女的利益?#29992;?#21521;参与者的公用价值到受益对象是所有女性的公民价值两者大不相同作为人类无可救药地?#35748;?#28385;足个人的需求又想实现集体的效率全心全意致力于为社会或公众服务的团体很难长久维持从个人群体到公众社会我们在多大程度上愿意利用认知盈余来创造真正的公民价值

    第7章 寻找鼠标世界是闲的

    一个四岁的小女孩在看DVD突然她毫无征兆地?#30001;?#21457;上跳起来围着?#32842;?#32972;后的电线绕来绕去爸爸问你在做什么小姑娘从?#32842;?#21518;?#25945;?#20986;头来说我在找鼠标 我们在寻找鼠标?#20445;?#21518;来成了我的座右铭我们四处寻找读者观众患者或者市民他们有的被锁在创造和分享之外有的享受着消极的或被禁锢的经验我们发出叩问如果我们能开凿出一点点认知盈余加以利用我们能让好事发生吗我敢打?#27169;?#31572;案是肯定的

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